Nathalie Bernal 8 D tarea QUE ES JUDO EDUCATIVO El judo educativo es un deporte de primer orden los padres se interesan por poner a sus hijos en deporte de defensa propia y que formen su carácter pasivo, tranquilo y aprender a respetar. Somos conscientes de las quejas de algunos profesores y maestros de escuelas y colegios sobre la actitud para con ellos de ciertos alumnos durante las clases. QUE SON JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICION Una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario. Pelea en que dos personas se abrazan con el intento de derribar una a otra, o combate, contienda, disputa PREGUNTA 3) La asimilación del contacto corporal como un hecho natural un elemento característico de esta práctica es muy constante atreves de este contacto no solo se transmite fuerza si no también componente afectivos y emotivos. PRINCIPIOS DEL JUDO Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio Principio de la prosperidad y beneficios mutuos Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás Principio de la suavidad la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Principio "Progreso mutuo". "El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental.
alejandro paredes 8b El judo como deporte permite una educación física integral, potenciando por medio del conocimiento de este las posibilidades psicomotrices, tales como la ubicación espacial, la perspectiva, el ambidextrismo, la lateralidad, la coordinación conjunta e independiente de ambas manos y pies, y acciones como lanzar, tirar, empujar, arrastrarse, saltar, rodar, caer, entre otras; y de relación con otras personas, haciendo uso del juego y la lucha como un elemento integrador y dinamizador e introduciendo la iniciación técnico, táctico y deportiva de forma adaptada, además de buscar un acondicionamiento físico general e idóneo.
SAUL CAMACHO 8 B QUE ES EL JUDO EDUACATIVO Judo Educativo es enormemente motivador y logra que el autista se entregue de forma plena y sin reservas a la acción que entraña el propio juego aportando sus propias soluciones, sus respuestas personales y no las impuestas o sugeridas por el adulto. 2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? La fuerza es la magnitud vectorial por la cual un cuerpo puede deformarse, modificar su velocidad o bien ponerse en movimiento superando un estado de inercia e inmovilidad. 3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Lo fundamental es la fuerza y claro que podemos hacer un juego con menos contacto corporal como a la fuerza etc cada persona se juega la fuerza entre que mano tenga la fuerza y ganador se la el que le caiga primero la mano 4. Principios fundamentales de Judo Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo) Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei) Principio de la suavidad (Ju)
KDT JAVIER IVÁN ALVARADO INSUASTE JUEGOS DE LUCHA E INICIACIÓN AL JUDO 1. ¿Qué es el Judo Educativo?
Es una herramienta educativa de primer orden, el judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables. Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente todo el tiempo. En las edades escolares (a partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Un deporte de combate a menudo posee competiciones (de oposición), y varias normas conductuales y de tiempos, destinadas a garantizar la integridad física de los oponentes; además, siempre hay un árbitro presente, que puede detener el combate. Aunque los deportes de combate se alejan del combate real, permiten enfrentarse a un adversario que tiene reacciones imprevisibles dentro de un entorno seguro. Oposición y lucha es la acción y efecto de oponer u oponerse (poner alguien en contra de alguien para impedir su efecto).
3. Juego de lucha con poco contacto corporal.
Defendamos el pañuelo:
Necesitas de mucha concentración, consiste en dos oponentes que se ponen un pañuelo en la parte de atrás del pantalón o cinturón, y cada uno debe de tratar de arrebatarle el pañuelo al otro con las manos, no debes distraerte pues podrías perder. No se puede usar otra parte del cuerpo que no sean las manos para quitar el pañuelo; es decir, se prohíbe el uso de los pies, la boca, o la cabeza.
4. Juego de lucha con más contacto corporal.
Arrebatar con la mano:
Consiste en lo siguiente, primero la clase se divide en parejas. Uno de los alumnos sitúa la parte exterior de su pie contra la exterior del pie del otro. Ambos se abrazan situando sus pies izquierdo un paso más adelante que el anterior. Se agarran de la mano derecha y tratan de derribarse uno a otro. El primero que logre hacer que el otro mueva su pie o pierda el equilibrio es el ganador.
5. Principios Fundamentales del Judo.
Para crear el Judo, el Maestro Jigoro Kano se inspiró en estos principios:
• Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo. • Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo. • Principio de la suavidad (Ju): La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano: "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Buenas tardes profesor soy el KDT de OCTAVO DELTA JAVIER IVÁN ALVARADO INSUASTE, Cuando envié mis respuestas, no puse mi curso y paralelo, muchas gracias.
¿que es el judo educativo? el judo es una arte marcial donde no se utilizan objetos si no el cuerpo esta arte marcial es una combinación con el jujutsu el judo es utilizado para la defensa personal,para deporte,etc. El judo sirva para poder tener respeto mutua y poder ser mas tranquilos. ¿que son juegos de lucha y oposición?
son juegos donde una persona tiene que derivar a otra sin lastimar o herir estos juegos sirven para poder tener respeto mutuo y poder tener mas confianza en los demas
juegos de lucha con poco contacto corporal.
Pelea de gallos:
Por parejas, y en cuclillas (con las piernas flexionadas, sin llegar a colocarse de rodillas), uno frente al otro. El juego consiste en tratar de tirar al contrincante, empujándolo con las manos, sin pararse ni golpear con los puños. Variante: los alumnos deberán llevar las manos colocadas detrás de la espalda, y cargar uno contra otro empujándose con los hombros y brazos.
juego de lucha con mas contacto corporal
los brujos:
Los niños se desplazan en un espacio claramente delimitado (un gimnasio, un patio, una sala…). Dos o tres «brujos» (su número depende de la importancia del grupo) persiguen a los otros jugadores. Estos brujos se distinguen por un pañuelo atado en el brazo, o por un dorsal de color. Los jugadores tocados por los brujos son transformados en «estatuas» en el sitio mismo donde han sido tocados. Se quedan de pie, inmóviles y con las piernas separadas. Los jugadores que todavía no han sido tocados pueden liberar a sus compañeros. Para eso, tienen que pasar arrastrándose entre las piernas de las estatuas (por debajo del puente).
principios fundamentales del judo
La perspectiva filosófica del Ju-Jitsu era “Principio de la Suavidad”; esta idea estaba influenciada por la filosofía china y el confucionismo que decía: “No debe resistirse contra la fuerza de un adversario; por el contrario, debemos absorberla y aprovecharla para vencer.” A Jigoro Kano este principio no le resultaba del todo satisfactorio para comprender los mecanismos en que se basaban las técnicas de Ju Jitsu y del judo, pues se encontraba con numerosos casos en los que no se ajustaban a la filosofía de su enseñanza. Kano decía: “Si sólo podemos aplicar las técnicas aprovechando la fuerza del otro cuando éste nos ataca, ¿qué debemos hacer ante un adversario que no se mueve?”. Y continuaba Kano: “El judo no debe encontrarse con tales inconvenientes; si queremos que el otro se mueva, debemos tomar la iniciativa con la ayuda de nuestra propia fuerza buscando una mayor eficacia y un óptimo resultado empleando un mínimo de esfuerzo”. Bajo este prisma nace un nuevo principio, expresado con la frase SEIRYOKU ZENYO: "Máxima eficacia en el uso de la fuerza" “La condición principal para el Nague Waza es derribar a nuestro oponente utilizando un mínimo de nuestra fuerza; este principio es perfectamente aplicable en todos los órdenes de nuestra vida. Todos los hombres nacemos con las mismas oportunidades; mientras unos permanecen en la ignorancia, otros se convierten en personas importantes y admiradas. Este es un simple resultado de la aplicación de este principio.”. Posteriormente Jigoro Kano formula otro principio que denomina Jita Kyoei: "Progreso mutuo". “El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental. Con el entrenamiento, se disciplina y prepara el cuerpo y el espíritu mediante práctica de las técnicas de defensa y ataque; con ello, conocemos lo esencial de este camino...". “La utilización continua de estas técnicas es la meta fundamental del judo, superándose uno mismo hasta la perfección en beneficio del mundo.”
Enzo Vera Octavo Bravo 1. ¿Qué es el Judo Educativo? El judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables. La finalidad de conseguir en el futuro el ansiado cinturón negro es una meta para muchos que les servirá para estar en contacto con el deporte durante muchos años. Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente de continuo. 2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Los juegos de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo. Hay que distinguirlas de los deportes de lucha; éstos están reglamentados, suelen tener un límite de tiempo, existen unas reglas estrictas y el blanco es generalmente el cuerpo del adversario 3. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Poco contacto corporal: En este tipo de juegos es escaso el contacto; es decir; casi no se tocan los participantes. Uno de estos juegos puede ser el juego de jalar la soga, que consiste en armar dos grupos iguales y ubicar un límite entre estos, ambos grupos empiezan a jalar la soga, y el grupo que haga que su contrincante pase del límite gana Mas contacto corporal: En estos juegos el contacto e grande, es decir, los participantes se tocan y aplican fuerza entre ellos. Un ejemplo de este juego puede ser uno en el que; se deben poner en posición de sentadillas, luego deben tomarse de ambas manos, y empezar a empujarse aplicando fuerza en las manos, el primero en derribar a su oponente gana 4. Principios fundamentales de Judo a.- Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través de los hábitos saludables y cultivar el espíritu y compartiendo nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo. b.- Principio de la prosperidad y beneficios mutuos (Jita Kyoei): Hace hincapié en la solidaridad con los demás, estableciendo que el progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo. c.- Principio de la suavidad (Ju): "Lo que significa suavidad es saber cuándo es necesario ceder ante una fuerza mayor para economizar energía
ariadna guillen 8vo delta 1.-¿que es el judo educativo? Sistema de combate sin armas, de origen japonés, hoy principalmente practicado como deporte, en que dos contendientes luchan cuerpo a cuerpo con el objetivo de derribar e inmovilizar en el suelo al adversario aprovechando la fuerza y el impulso de este. 2.- QUE SON JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICION Una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario. Pelea en que dos personas se abrazan con el intento de derribar una a otra, o combate, contienda, disputa 3.- Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. La asimilación del contacto corporal como un hecho natural un elemento característico de esta práctica es muy constante atreves de este contacto no solo se transmite fuerza si no también componente afectivos y emotivos. pelea de gallos 4.-Principios Fundamentales del Judo.
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio Principio de la prosperidad y beneficios mutuos Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás Principio de la suavidad la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
MARIA BORBOR 8VO FOXTROT JUEGOS DE LUCHA E INICIACIÓN AL JUDO 1. ¿Qué es el Judo Educativo?
Es una herramienta educativa de primer orden, el judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables. Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente todo el tiempo. En las edades escolares (a partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Un deporte de combate a menudo posee competiciones (de oposición), y varias normas conductuales y de tiempos, destinadas a garantizar la integridad física de los oponentes; además, siempre hay un árbitro presente, que puede detener el combate. Aunque los deportes de combate se alejan del combate real, permiten enfrentarse a un adversario que tiene reacciones imprevisibles dentro de un entorno seguro. Oposición y lucha es la acción y efecto de oponer u oponerse (poner alguien en contra de alguien para impedir su efecto).
3. Juego de lucha con poco contacto corporal.
Defendamos el pañuelo:
Necesitas de mucha concentración, consiste en dos oponentes que se ponen un pañuelo en la parte de atrás del pantalón o cinturón, y cada uno debe de tratar de arrebatarle el pañuelo al otro con las manos, no debes distraerte pues podrías perder. No se puede usar otra parte del cuerpo que no sean las manos para quitar el pañuelo; es decir, se prohíbe el uso de los pies, la boca, o la cabeza.
Alexander Quintuña 8 "Bravo";) 1. ¿Qué es el Judo Educativo? El judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables. La finalidad de conseguir en el futuro el ansiado cinturón negro es una meta para muchos que les servirá para estar en contacto con el deporte durante muchos años. Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente de continuo. 2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Los juegos de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo. Hay que distinguirlas de los deportes de lucha; éstos están reglamentados, suelen tener un límite de tiempo, existen unas reglas estrictas y el blanco es generalmente el cuerpo del adversario 3)JUEGOS DE LUCHAS QUE SE PRACTICAR EN CLASES
La asimilación del contacto corporal como un hecho natural un elemento característico de esta práctica es muy constante atreves de este contacto no solo se transmite fuerza si no también componente afectivos y emotivos. 4:PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUDO Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio Principio de la prosperidad y beneficios mutuos Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás Principio de la suavidad la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Principio "Progreso mutuo". "El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental.
1.-¿QUE ES EL JUDO EDUCATIVO? Este deporte olímpico, nacido en Japón, desarrollado a partir del antiguo ju-jutsu de los sumarais, que se practica descalzo y donde se “lucha o juega” con un traje blanco atado con un cinturón de color ,el cual indica el grado de habilidad y conocimiento alcanzado, es una disciplina de combate de gran dureza y sacrificio en la competición en los ciclos universitarios y de adultos. Pero en las edades escolares (a partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2.-¿QUE SON LOS JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICIÓN? los Juegos de Oposición, una nueva metodología donde desvinculamos la enseñanza de luchas de la violencia, a través de actividades relacionados con jugar, con tener placer por hacer y puede ser desarrollada por alumnos de varias franjas de edad. Los Juegos de Oposición constituyen un fin en sí mismo.
3.-JUEGOS DE LUCHA QUE SE PRACTICAN EN CLASE Partiendo de las habilidades básicas elaboramos unos contenidos que trabajen los aspectos básicos del deporte del judo es decir el equilibrio, los desplazamientos, y los agarres. Proponemos que la evolución del trabajo se aborde primero de forma individual, posteriormente en grupo y por último y tal y como se desarrolla el deporte del judo, por parejas.
4.-PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUDO a.-Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. b.-Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo. c.-Principio de la suavidad (Ju): La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano: "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
1.-¿QUE ES EL JUDO EDUCATIVO? Este deporte olímpico, nacido en Japón, desarrollado a partir del antiguo ju-jutsu de los sumarais, que se practica descalzo y donde se “lucha o juega” con un traje blanco atado con un cinturón de color ,el cual indica el grado de habilidad y conocimiento alcanzado, es una disciplina de combate de gran dureza y sacrificio en la competición en los ciclos universitarios y de adultos. Pero en las edades escolares (a partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2.-¿QUE SON LOS JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICIÓN? los Juegos de Oposición, una nueva metodología donde desvinculamos la enseñanza de luchas de la violencia, a través de actividades relacionados con jugar, con tener placer por hacer y puede ser desarrollada por alumnos de varias franjas de edad. Los Juegos de Oposición constituyen un fin en sí mismo.
3.-JUEGOS DE LUCHA QUE SE PRACTICAN EN CLASE Partiendo de las habilidades básicas elaboramos unos contenidos que trabajen los aspectos básicos del deporte del judo es decir el equilibrio, los desplazamientos, y los agarres. Proponemos que la evolución del trabajo se aborde primero de forma individual, posteriormente en grupo y por último y tal y como se desarrolla el deporte del judo, por parejas.
4.-PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUDO a.-Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. b.-Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo. c.-Principio de la suavidad (Ju): La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano: "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Nicole Soriano 8vo Delta 1. ¿Qué es el Judo Educativo? El judo educativo es un deporte de primer orden los padres se interesan por poner a sus hijos en deporte de defensa propia y que formen su carácter pasivo, tranquilo y aprender a respetar. Somos conscientes de las quejas de algunos profesores y maestros de escuelas y colegios sobre la actitud para con ellos de ciertos alumnos durante las clases. 2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Oposición y lucha es la acción y efecto de oponer u oponerse (proponer una razón contra lo que otra persona dice, poner algo contra otra cosa para impedir su efecto, colocar algo enfrente de otra cosa, contradecir un designio). 3. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Pelea de patos La clase se pone por parejas. De cuclillas y sujetándose los tobillos con las manos. A una señal, tratan de chocar con el otro compañero y hacer que éste pierda el equilibrio y deje de sostenerse los tobillos con las manos. Si un jugador cae, o deja de agarrarse los tobillos, pierde. 4. Principios fundamentales de Judo Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio Principio de la prosperidad y beneficios mutuos Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás Principio de la suavidad la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. “Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
James Ramos 8 Bravo Tarea de Educación Física 1.-¿Qué es el Judo Educativo? Es una técnica de defensa. Este arte marcial fue creado por el maestro japonés Jigorō Kanō en 1882. El maestro Kano recopiló la esencia técnica y táctica de dos de las antiguas escuelas clásicas de combate cuerpo a cuerpo japonés o Jiujitsu, estas fueron la Tenjin Shin'yō-ryū y la Kitō-ryū que se basaban en la lucha cuerpo a cuerpo y que eran practicadas por los guerreros medievales en armadura o samurái en el campo de batalla hasta el inicio del siglo XIX en Japón, logrando reunirlas en una sola. El judo es uno de los cuatro estilos principales de lucha deportiva más practicados hoy en día en todo el mundo. A partir del judo kodokan se han derivado las actuales formas de jiujitsu europeo, jiujitsu americano, jiujitsu brasileño, sambo ruso, nihon tai jutsu y krav magá. Esto se debe principalmente a que judocas formados en Japón y sus discípulos a lo largo del mundo se han encargado del desarrollo de estas otras formas. 2.- ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Son juegos que básicamente tienen poder o influencia de la fuerza se centra en la capacidad de modificar el estado de movimiento o de reposo que ya ostente un cuerpo. 3.- Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Juegos con poco contacto corporal. Son los cuales tienen poco contacto físico Pueden ser: Las escondidas Las cogidas Juegos con contacto corporal Son los que sí tienen contacto físico y hasta pueden haber empujones Pueden ser: Judo Fútbol Americano 4.- Principios fundamentales de Judo Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo Principio de la suavidad (Ju):La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Ammy Marcillo 8vo Bravo. 1. ¿Qué es el Judo Educativo? El judo es un deporte proviniente de Japón, el cual busca hacer que los niños tengan defensa propia en los ambos sexos, una de sus otras cualidades tambien es hacer que los niños se diviertan y apliquen el judo a su vida, no para ofender a sus amigos u compañeros, sino tambien para divertirse. 2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Básicamente, se puede deducir que por el título es: Jugamos, luchamos y cooperamos. Estos juegos se basan en que todos participen, depende de el juego, si el juego es acerca de tirar al contrincante, pues se lo hace sin decir alguna grosería, no golpes,etc, cualquier cosa que afecte al oponente. 3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Pues si, ya me he organizado con mis compañeros de clases realizado un juego de lucha y oposicion denominado: "El león" es acerca de que todos forman un circulo, 2 personas deben estar afuera, y asi mismo 1 o 2 adentro todos los que forman el circulo deben estar agarrados de las manos fuertemente de tal forma que las personas que estan afuera no secuestren al de adrento. E s un juego muy divertido y mejora a relacion entre todos los compañeros. 4. Principios fundamentales de Judo. Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo Principio de la suavidad (Ju):La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía. :v
SOY EL KDT DARIKSON MANDICH DEL 8vo "D". 1.¿Qué es el Judo Educativo? eL JUDO EDUCATIVO ES UN DEPORTE QUE BUSCA LA CONCENTRACION Y LA DESTREZA DE LA ENTE Y EL CUERPO, APARTE DE QUE ES UN DEPORTE RECREATIVO ES UNO DE LOS DEPORTES MAS CONOCIDOS DEL MUNDO. 2.¿Qué son juegos de lucha y oposición? Son juegos que te enseñan como luchar por si una ocacion te adentras en la guerra o algo asi. 3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Ya tengo organizado un juego. 4.Principios fundamentales del judo. Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo. Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
Principio de la suavidad (Ju): La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano: "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Javier murillo 8vo f ¿Qué es el judo educativo? • Es un deporte de lucha de agarre con derribo y/o control del oponente en el suelo. • Interacción motriz de contacto con distancia de guardia nula o casi nula y agarre no determinado. • Incertidumbre en cuanto a la interacción del adversario.
Valor educativo del judo
• Jigoro Kano creo el judo como un método de educación física. • Principios de máximo de eficacia con el mínimo esfuerzo y el de prosperidad y beneficios mutuos. • Componente afectivo a través del contacto corporal.
¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Son juegos que te enseñan cómo luchar por si una ocasión te adentras en la guerra.
Deportes de lucha con poco contacto corporal
• Quitar la cinta • Quitar la pelota • Pisar los pies • Tocar la espalda
Deportes de lucha con mucho contacto corporal
• Virar la tortuga • Lanzamientos • Arrebatar con la mano
Principios fundamentales de Judo
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo.
jAIR Amaguaña 8 F ¿QUE ES EL JUDO EDUCATIVO? Es una herramienta educativa de primer lugar el jugo es un juego de bastante diversión y concentración para los niños a la vez las niñas que puede ser un deporte que oriente a hábitos deportivos y saludable, inciden con la educación ya que es la disciplina japonesa donde demuestran respeto en todo lugar. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Es un deporte de lucha que posee competiciones y varias estructuras de tiempos que siempre tiene que haber un oponente y un árbitro presente para que se lleve a cabo el combate la lucha es una acción y efecto que propone a enfrentarse en contra pecho a pecho. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Más contacto corporal Consiste en un partido el que ingrese la pelota por el aro ese ganara según el número de bolas que se entren ese era el ganador se dice que es de más contacto corporal porque entre los jugadores se cubren para que no entre la pelota en el aro y así poder divertirse Menos contacto corporal Para jugar este juego se necita jugar en mayor y súper concentración se trata de que dos personas se pongan dos pañuelos abras en sus caderas el primero que se la quite ese será el campeón PRINCIPIOS DEL JUDO Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio Principio de la prosperidad y beneficios mutuos Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás Principio de la suavidad la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Principio "Progreso mutuo". "El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental.
anthony solano 8vo delta Qué es el Judo Educativo? Sistema de combate sin armas, de origen japonés, hoy principalmente practicado como deporte, en que dos contendientes luchan cuerpo a cuerpo con el objetivo de derribar e inmovilizar en el suelo al adversario aprovechando la fuerza y el impulso de este. 2.-2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Básicamente, se puede deducir que por el título es: Jugamos, luchamos y cooperamos. Estos juegos se basan en que todos participen, depende de el juego, si el juego es acerca de tirar al contrincante, pues se lo hace sin decir alguna grosería, no golpes,etc, cualquier cosa que afecte al oponente.
3.- 3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. mi juego se llama el gato y el raton 4.-. Principios fundamentales de Judo. Principio de flexibilidad Principio del desequilibrio Principio fundamental del judo: principio de máxima eficacia. Principio fundamental del judo: prosperidad mutua. Código moral del judo: o Cortesía: el respeto por los demás. o Coraje: hacer lo que es justo. o Amistad: el más puro de los sentimientos humanos. o Control de sí: saberse controlar cuando uno monta en cólera. o Sinceridad: expresarse sin disfrazar lo que se piensa. o Modestia: hablar de uno mismo sin orgullo. o Honor: ser fiel a la palabra dada. o Respeto: sin él ninguna confianza puede nacer.
Qué es el Judo Educativo? Sistema de combate sin armas, de origen japonés,en que dos contendientes luchan cuerpo a cuerpo con el objetivo de derribar e inmovilizar en el suelo al adversario
-2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición? Son una nueva metodología donde desvinculamos la enseñanza de luchas de la violencia, a través de actividades relacionados con jugar, con tener placer por hacer y puede ser desarrollada por alumnos de varias franjas de edad. Los Juegos de Oposición constituyen un fin en sí mismo
3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Si yo y los compañeros hemos practicado un juego llamado Choque de rodillas en el cual consiste Por parejas, se colocan las rodillas de cada uno frente a las del otro, tocándose entre sí, y las manos a la espalda. Lo que tienen que hacer es empujar al oponente a fin de que este pierda el equilibrio. Deben usarse solamente los hombros para tal fin.
4.-. Principios fundamentales de Judo. Principios del Judo.
Para crear el Judo, el Maestro Jigoro Kano se inspiró en estos principios:
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.
Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
SOY EL KDT:ANDRÉS VILLACRÉS DE 8 B 1.¿Qué es el Judo Educativo? eL JUDO EDUCATIVO ES UN DEPORTE RECREATIVO ES UNO DE LOS DEPORTES MAS CONOCIDOS DEL MUNDO. 2.¿Qué son juegos de lucha y oposición? Son juegos que te enseñan cómo defenderte sin hacer daño al oponente 3. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. Karate, Kick Boxing, Judo. 4.Principios fundamentales del judo. Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo. Principio de la prosperidad y beneficios mutuos (Jita Kyoei): Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo. Principio de la suavidad (Ju): La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano: "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades. Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle. Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Daniela Zambrano Peñafiel 8vo Bravo 1. ¿Qué es el Judo Educativo? La siguiente presentación intenta promover y justificar el judo como práctica educativa. Una actividad corporal que desarrolla posibilidades socializadoras y aporta desde su propia lógica valores éticos para la formación de sujetos de diferentes niveles etarios. Mediante el judo como disciplina educativa se potencia (si la entendemos como cualidades humanas) la lealtad, cooperación, el respeto por uno mismo y por el compañero, el sentimiento de lucha, el saber ganar, perder y el respeto por los acuerdos establecidos. Fundamentalmente se transmite la emoción de un tipo de práctica corporal, que si bien es agonística no se agota en la competencia. Le podríamos agregar, posibilidades didácticas-metodológicas como; el descubrimiento de nuevas posibilidades motrices, la resolución de problemas técnicos-tácticos, etc. 2. ¿Qué son juegos de oposición y lucha? La palabra "lucha" procede del Palé, un concepto griego que dio origen a la lucta. El Palé era una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario (Amador, 1996). Así, las actividades de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo. 3.Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. ♦ TOQUES EN LA CARA: por parejas una persona frente a la otra, empieza una dando toques con las yemas de los dedos en la cara de la otra quien estará con los ojos cerrados. Se trata de hacer sentir a la pareja su cara con estos toques que serán suaves tipo percusión, presiones, movimientos circulares, otros, insistiendo en las zonas donde se detecte tensión. 4. Principios fundamentales del judo. Judo, que se traduce como “camino de la suavidad”, enseña el principio de la eficiencia y la flexibilidad en la aplicación de la técnica. Esto es el uso eficiente de equilibrio, apalancamiento, y el movimiento en el desempeño de las llaves de Judo y otras habilidades. En lugar de la utilización de la fuerza bruta, la destreza, la técnica y el encontrar el momento preciso son los ingredientes esenciales para el éxito en Judo. Como ejemplo, en las clases de Judo se aprende a ceder el paso, en lugar de utilizar la fuerza, para superar una fuerte oponente. Los principios básicos que enseña el Judo, como ser la máxima eficiencia y beneficio mutuo y bienestar, son principios que pueden utilizarse en el día a día en la relación con las demás personas en nuestra vida. El objetivo principal del Judo es el desarrollo de uno mismo en la mayor medida de lo posible, y siempre luchando por intentar obtener la perfección.
Daniela Zambrano Peñafiel 8vo Bravo 1. ¿Qué es el Judo Educativo? La siguiente presentación intenta promover y justificar el judo como práctica educativa. Una actividad corporal que desarrolla posibilidades socializadoras y aporta desde su propia lógica valores éticos para la formación de sujetos de diferentes niveles etarios. Mediante el judo como disciplina educativa se potencia (si la entendemos como cualidades humanas) la lealtad, cooperación, el respeto por uno mismo y por el compañero, el sentimiento de lucha, el saber ganar, perder y el respeto por los acuerdos establecidos. Fundamentalmente se transmite la emoción de un tipo de práctica corporal, que si bien es agonística no se agota en la competencia. Le podríamos agregar, posibilidades didácticas-metodológicas como; el descubrimiento de nuevas posibilidades motrices, la resolución de problemas técnicos-tácticos, etc. 2. ¿Qué son juegos de oposición y lucha? La palabra "lucha" procede del Palé, un concepto griego que dio origen a la lucta. El Palé era una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario (Amador, 1996). Así, las actividades de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo. 3.Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal. ♦ TOQUES EN LA CARA: por parejas una persona frente a la otra, empieza una dando toques con las yemas de los dedos en la cara de la otra quien estará con los ojos cerrados. Se trata de hacer sentir a la pareja su cara con estos toques que serán suaves tipo percusión, presiones, movimientos circulares, otros, insistiendo en las zonas donde se detecte tensión. 4. Principios fundamentales del judo. Judo, que se traduce como “camino de la suavidad”, enseña el principio de la eficiencia y la flexibilidad en la aplicación de la técnica. Esto es el uso eficiente de equilibrio, apalancamiento, y el movimiento en el desempeño de las llaves de Judo y otras habilidades. En lugar de la utilización de la fuerza bruta, la destreza, la técnica y el encontrar el momento preciso son los ingredientes esenciales para el éxito en Judo. Como ejemplo, en las clases de Judo se aprende a ceder el paso, en lugar de utilizar la fuerza, para superar una fuerte oponente. Los principios básicos que enseña el Judo, como ser la máxima eficiencia y beneficio mutuo y bienestar, son principios que pueden utilizarse en el día a día en la relación con las demás personas en nuestra vida. El objetivo principal del Judo es el desarrollo de uno mismo en la mayor medida de lo posible, y siempre luchando por intentar obtener la perfección.
Nathalie Bernal 8 D
ResponderEliminartarea
QUE ES JUDO EDUCATIVO
El judo educativo es un deporte de primer orden los padres se interesan por poner a sus hijos en deporte de defensa propia y que formen su carácter pasivo, tranquilo y aprender a respetar. Somos conscientes de las quejas de algunos profesores y maestros de escuelas y colegios sobre la actitud para con ellos de ciertos alumnos durante las clases.
QUE SON JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICION
Una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario. Pelea en que dos personas se abrazan con el intento de derribar una a otra, o combate, contienda, disputa
PREGUNTA 3)
La asimilación del contacto corporal como un hecho natural un elemento característico de esta práctica es muy constante atreves de este contacto no solo se transmite fuerza si no también componente afectivos y emotivos.
PRINCIPIOS DEL JUDO
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio
Principio de la prosperidad y beneficios mutuos
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás
Principio de la suavidad
la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Principio "Progreso mutuo". "El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental.
alejandro paredes
ResponderEliminar8b
El judo como deporte permite una educación física integral, potenciando por medio del conocimiento de este las posibilidades psicomotrices, tales como la ubicación espacial, la perspectiva, el ambidextrismo, la lateralidad, la coordinación conjunta e independiente de ambas manos y pies, y acciones como lanzar, tirar, empujar, arrastrarse, saltar, rodar, caer, entre otras; y de relación con otras personas, haciendo uso del juego y la lucha como un elemento integrador y dinamizador e introduciendo la iniciación técnico, táctico y deportiva de forma adaptada, además de buscar un acondicionamiento físico general e idóneo.
SAUL CAMACHO 8 B
ResponderEliminarQUE ES EL JUDO EDUACATIVO
Judo Educativo es enormemente motivador y logra que el autista se entregue de
forma plena y sin reservas a la acción que entraña el propio juego aportando sus propias soluciones, sus
respuestas personales y no las impuestas o sugeridas por el adulto.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
La fuerza es la magnitud vectorial por la cual un cuerpo puede deformarse, modificar su velocidad o bien ponerse en movimiento superando un estado de inercia e inmovilidad.
3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Lo fundamental es la fuerza y claro que podemos hacer un juego con menos contacto corporal como a la fuerza etc cada persona se juega la fuerza entre que mano tenga la fuerza y ganador se la el que le caiga primero la mano
4. Principios fundamentales de Judo
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo)
Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei)
Principio de la suavidad (Ju)
KDT JAVIER IVÁN ALVARADO INSUASTE
ResponderEliminarJUEGOS DE LUCHA E INICIACIÓN AL JUDO
1. ¿Qué es el Judo Educativo?
Es una herramienta educativa de primer orden, el judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables.
Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente todo el tiempo.
En las edades escolares (a partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Un deporte de combate a menudo posee competiciones (de oposición), y varias normas conductuales y de tiempos, destinadas a garantizar la integridad física de los oponentes; además, siempre hay un árbitro presente, que puede detener el combate. Aunque los deportes de combate se alejan del combate real, permiten enfrentarse a un adversario que tiene reacciones imprevisibles dentro de un entorno seguro.
Oposición y lucha es la acción y efecto de oponer u oponerse (poner alguien en contra de alguien para impedir su efecto).
3. Juego de lucha con poco contacto corporal.
Defendamos el pañuelo:
Necesitas de mucha concentración, consiste en dos oponentes que se ponen un pañuelo en la parte de atrás del pantalón o cinturón, y cada uno debe de tratar de arrebatarle el pañuelo al otro con las manos, no debes distraerte pues podrías perder. No se puede usar otra parte del cuerpo que no sean las manos para quitar el pañuelo; es decir, se prohíbe el uso de los pies, la boca, o la cabeza.
4. Juego de lucha con más contacto corporal.
Arrebatar con la mano:
Consiste en lo siguiente, primero la clase se divide en parejas.
Uno de los alumnos sitúa la parte exterior de su pie contra la exterior del pie del otro.
Ambos se abrazan situando sus pies izquierdo un paso más adelante que el anterior.
Se agarran de la mano derecha y tratan de derribarse uno a otro.
El primero que logre hacer que el otro mueva su pie o pierda el equilibrio es el ganador.
5. Principios Fundamentales del Judo.
Para crear el Judo, el Maestro Jigoro Kano se inspiró en estos principios:
• Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.
• Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
• Principio de la suavidad (Ju):
La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano:
"Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Buenas tardes profesor soy el KDT de OCTAVO DELTA JAVIER IVÁN ALVARADO INSUASTE, Cuando envié mis respuestas, no puse mi curso y paralelo, muchas gracias.
EliminarMario Ruíz
ResponderEliminar8 bravo
¿que es el judo educativo?
el judo es una arte marcial donde no se utilizan objetos si no el cuerpo esta arte marcial es una combinación con el jujutsu el judo es utilizado para la defensa personal,para deporte,etc.
El judo sirva para poder tener respeto mutua y poder ser mas tranquilos.
¿que son juegos de lucha y oposición?
son juegos donde una persona tiene que derivar a otra sin lastimar o herir estos juegos sirven para poder tener respeto mutuo y poder tener mas confianza en los demas
juegos de lucha con poco contacto corporal.
Pelea de gallos:
Por parejas, y en cuclillas (con las piernas flexionadas, sin llegar a colocarse de rodillas), uno frente al otro.
El juego consiste en tratar de tirar al contrincante, empujándolo con las manos, sin pararse ni golpear con los puños.
Variante: los alumnos deberán llevar las manos colocadas detrás de la espalda, y cargar uno contra otro empujándose con los hombros y brazos.
juego de lucha con mas contacto corporal
los brujos:
Los niños se desplazan en un espacio claramente delimitado (un gimnasio, un patio, una sala…). Dos o tres «brujos» (su número depende de la importancia del grupo) persiguen a los otros jugadores.
Estos brujos se distinguen por un pañuelo atado
en el brazo, o por un dorsal de color. Los jugadores tocados por
los brujos son transformados en «estatuas» en el sitio mismo donde han sido tocados. Se quedan de pie, inmóviles y
con las piernas separadas.
Los jugadores que todavía no han sido tocados pueden liberar
a sus compañeros. Para eso, tienen que pasar arrastrándose
entre las piernas de las estatuas (por debajo del puente).
principios fundamentales del judo
La perspectiva filosófica del Ju-Jitsu era “Principio de la Suavidad”; esta idea estaba influenciada por la filosofía china y el confucionismo que decía: “No debe resistirse contra la fuerza de un adversario; por el contrario, debemos absorberla y aprovecharla para vencer.” A Jigoro Kano este principio no le resultaba del todo satisfactorio para comprender los mecanismos en que se basaban las técnicas de Ju Jitsu y del judo, pues se encontraba con numerosos casos en los que no se ajustaban a la filosofía de su enseñanza.
Kano decía: “Si sólo podemos aplicar las técnicas aprovechando la fuerza del otro cuando éste nos ataca, ¿qué debemos hacer ante un adversario que no se mueve?”.
Y continuaba Kano: “El judo no debe encontrarse con tales inconvenientes; si queremos que el otro se mueva, debemos tomar la iniciativa con la ayuda de nuestra propia fuerza buscando una mayor eficacia y un óptimo resultado empleando un mínimo de esfuerzo”.
Bajo este prisma nace un nuevo principio, expresado con la frase SEIRYOKU ZENYO: "Máxima eficacia en el uso de la fuerza" “La condición principal para el Nague Waza es derribar a nuestro oponente utilizando un mínimo de nuestra fuerza; este principio es perfectamente aplicable en todos los órdenes de nuestra vida. Todos los hombres nacemos con las mismas oportunidades; mientras unos permanecen en la ignorancia, otros se convierten en personas importantes y admiradas. Este es un simple resultado de la aplicación de este principio.”.
Posteriormente Jigoro Kano formula otro principio que denomina Jita Kyoei: "Progreso mutuo". “El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental. Con el entrenamiento, se disciplina y prepara el cuerpo y el espíritu mediante práctica de las técnicas de defensa y ataque; con ello, conocemos lo esencial de este camino...". “La utilización continua de estas técnicas es la meta fundamental del judo, superándose uno mismo hasta la perfección en beneficio del mundo.”
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarEnzo Vera
ResponderEliminarOctavo Bravo
1. ¿Qué es el Judo Educativo?
El judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables. La finalidad de conseguir en el futuro el ansiado cinturón negro es una meta para muchos que les servirá para estar en contacto con el deporte durante muchos años. Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente de continuo.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Los juegos de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo. Hay que distinguirlas de los deportes de lucha; éstos están reglamentados, suelen tener un límite de tiempo, existen unas reglas estrictas y el blanco es generalmente el cuerpo del adversario
3. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Poco contacto corporal: En este tipo de juegos es escaso el contacto; es decir; casi no se tocan los participantes. Uno de estos juegos puede ser el juego de jalar la soga, que consiste en armar dos grupos iguales y ubicar un límite entre estos, ambos grupos empiezan a jalar la soga, y el grupo que haga que su contrincante pase del límite gana
Mas contacto corporal: En estos juegos el contacto e grande, es decir, los participantes se tocan y aplican fuerza entre ellos. Un ejemplo de este juego puede ser uno en el que; se deben poner en posición de sentadillas, luego deben tomarse de ambas manos, y empezar a empujarse aplicando fuerza en las manos, el primero en derribar a su oponente gana
4. Principios fundamentales de Judo
a.- Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo): Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través de los hábitos saludables y cultivar el espíritu y compartiendo nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.
b.- Principio de la prosperidad y beneficios mutuos (Jita Kyoei): Hace hincapié en la solidaridad con los demás, estableciendo que el progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
c.- Principio de la suavidad (Ju): "Lo que significa suavidad es saber cuándo es necesario ceder ante una fuerza mayor para economizar energía
ariadna guillen
ResponderEliminar8vo delta
1.-¿que es el judo educativo?
Sistema de combate sin armas, de origen japonés, hoy principalmente practicado como deporte, en que dos contendientes luchan cuerpo a cuerpo con el objetivo de derribar e inmovilizar en el suelo al adversario aprovechando la fuerza y el impulso de este.
2.- QUE SON JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICION
Una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario. Pelea en que dos personas se abrazan con el intento de derribar una a otra, o combate, contienda, disputa
3.- Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
La asimilación del contacto corporal como un hecho natural un elemento característico de esta práctica es muy constante atreves de este contacto no solo se transmite fuerza si no también componente afectivos y emotivos.
pelea de gallos
4.-Principios Fundamentales del Judo.
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio
Principio de la prosperidad y beneficios mutuos
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás
Principio de la suavidad
la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
MARIA BORBOR 8VO FOXTROT
ResponderEliminarJUEGOS DE LUCHA E INICIACIÓN AL JUDO
1. ¿Qué es el Judo Educativo?
Es una herramienta educativa de primer orden, el judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables.
Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente todo el tiempo.
En las edades escolares (a partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Un deporte de combate a menudo posee competiciones (de oposición), y varias normas conductuales y de tiempos, destinadas a garantizar la integridad física de los oponentes; además, siempre hay un árbitro presente, que puede detener el combate. Aunque los deportes de combate se alejan del combate real, permiten enfrentarse a un adversario que tiene reacciones imprevisibles dentro de un entorno seguro.
Oposición y lucha es la acción y efecto de oponer u oponerse (poner alguien en contra de alguien para impedir su efecto).
3. Juego de lucha con poco contacto corporal.
Defendamos el pañuelo:
Necesitas de mucha concentración, consiste en dos oponentes que se ponen un pañuelo en la parte de atrás del pantalón o cinturón, y cada uno debe de tratar de arrebatarle el pañuelo al otro con las manos, no debes distraerte pues podrías perder. No se puede usar otra parte del cuerpo que no sean las manos para quitar el pañuelo; es decir, se prohíbe el uso de los pies, la boca, o la cabeza.
Alexander Quintuña 8 "Bravo";)
ResponderEliminar1. ¿Qué es el Judo Educativo?
El judo es juego y diversión para el niño a la vez que una herramienta de educación que le orienta hacia hábitos deportivos muy saludables. La finalidad de conseguir en el futuro el ansiado cinturón negro es una meta para muchos que les servirá para estar en contacto con el deporte durante muchos años. Incide directamente en la educación, pues la propia disciplina japonesa del origen del judo implica una forma determinada de actuar en los entrenamientos donde el respeto está presente de continuo.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Los juegos de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo. Hay que distinguirlas de los deportes de lucha; éstos están reglamentados, suelen tener un límite de tiempo, existen unas reglas estrictas y el blanco es generalmente el cuerpo del adversario
3)JUEGOS DE LUCHAS QUE SE PRACTICAR EN CLASES
La asimilación del contacto corporal como un hecho natural un elemento característico de esta práctica es muy constante atreves de este contacto no solo se transmite fuerza si no también componente afectivos y emotivos.
4:PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUDO
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio
Principio de la prosperidad y beneficios mutuos
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás
Principio de la suavidad
la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Principio "Progreso mutuo". "El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental.
ResponderEliminarNombre: Keyla Velasco choez Curso: 8 Seccion: Bravo
PROFESOR YA ENVIE LA TAREA POR EMODOO
Luis Vallejo 8"B"
ResponderEliminar1.-¿QUE ES EL JUDO EDUCATIVO?
Este deporte olímpico, nacido en Japón, desarrollado a partir del antiguo ju-jutsu de los sumarais, que se
practica descalzo y donde se “lucha o juega” con un traje blanco atado con un cinturón de color ,el cual
indica el grado de habilidad y conocimiento alcanzado, es una disciplina de combate de gran dureza y
sacrificio en la competición en los ciclos universitarios y de adultos. Pero en las edades escolares (a
partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores
formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en
ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2.-¿QUE SON LOS JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICIÓN?
los Juegos de Oposición, una nueva metodología donde desvinculamos la enseñanza de
luchas de la violencia, a través de actividades relacionados con jugar, con tener placer por
hacer y puede ser desarrollada por alumnos de varias franjas de edad. Los Juegos de
Oposición constituyen un fin en sí mismo.
3.-JUEGOS DE LUCHA QUE SE PRACTICAN EN CLASE
Partiendo de las habilidades básicas elaboramos unos contenidos que trabajen los
aspectos básicos del deporte del judo es decir el equilibrio, los desplazamientos, y los
agarres. Proponemos que la evolución del trabajo se aborde primero de forma individual,
posteriormente en grupo y por último y tal y como se desarrolla el deporte del judo, por
parejas.
4.-PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUDO
a.-Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo.
b.-Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
c.-Principio de la suavidad (Ju):
La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano:
"Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Luis Vallejo 8"B"
ResponderEliminar1.-¿QUE ES EL JUDO EDUCATIVO?
Este deporte olímpico, nacido en Japón, desarrollado a partir del antiguo ju-jutsu de los sumarais, que se
practica descalzo y donde se “lucha o juega” con un traje blanco atado con un cinturón de color ,el cual
indica el grado de habilidad y conocimiento alcanzado, es una disciplina de combate de gran dureza y
sacrificio en la competición en los ciclos universitarios y de adultos. Pero en las edades escolares (a
partir de cinco años) llega desde la dinámica del juego, ya sea individual o de equipo, con altos valores
formativos que inciden directamente en la educación y control de los niños y jóvenes, produciendo en
ellos una mejoría tanto en el aspecto físico como mental y educativo.
2.-¿QUE SON LOS JUEGOS DE LUCHA Y OPOSICIÓN?
los Juegos de Oposición, una nueva metodología donde desvinculamos la enseñanza de
luchas de la violencia, a través de actividades relacionados con jugar, con tener placer por
hacer y puede ser desarrollada por alumnos de varias franjas de edad. Los Juegos de
Oposición constituyen un fin en sí mismo.
3.-JUEGOS DE LUCHA QUE SE PRACTICAN EN CLASE
Partiendo de las habilidades básicas elaboramos unos contenidos que trabajen los
aspectos básicos del deporte del judo es decir el equilibrio, los desplazamientos, y los
agarres. Proponemos que la evolución del trabajo se aborde primero de forma individual,
posteriormente en grupo y por último y tal y como se desarrolla el deporte del judo, por
parejas.
4.-PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUDO
a.-Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo.
b.-Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
c.-Principio de la suavidad (Ju):
La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano:
"Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Nicole Soriano 8vo Delta
ResponderEliminar1. ¿Qué es el Judo Educativo?
El judo educativo es un deporte de primer orden los padres se interesan por poner a sus hijos en deporte de defensa propia y que formen su carácter pasivo, tranquilo y aprender a respetar. Somos conscientes de las quejas de algunos profesores y maestros de escuelas y colegios sobre la actitud para con ellos de ciertos alumnos durante las clases.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Oposición y lucha es la acción y efecto de oponer u oponerse (proponer una razón contra lo que otra persona dice, poner algo contra otra cosa para impedir su efecto, colocar algo enfrente de otra cosa, contradecir un designio).
3. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Pelea de patos
La clase se pone por parejas. De cuclillas y sujetándose los tobillos con las manos. A una señal, tratan de chocar con el otro compañero y hacer que éste pierda el equilibrio y deje de sostenerse los tobillos con las manos. Si un jugador cae, o deja de agarrarse los tobillos, pierde.
4. Principios fundamentales de Judo
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio
Principio de la prosperidad y beneficios mutuos
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás
Principio de la suavidad
la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
“Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
James Ramos 8 Bravo
ResponderEliminarTarea de Educación Física
1.-¿Qué es el Judo Educativo?
Es una técnica de defensa. Este arte marcial fue creado por el maestro japonés Jigorō Kanō en 1882. El maestro Kano recopiló la esencia técnica y táctica de dos de las antiguas escuelas clásicas de combate cuerpo a cuerpo japonés o Jiujitsu, estas fueron la Tenjin Shin'yō-ryū y la Kitō-ryū que se basaban en la lucha cuerpo a cuerpo y que eran practicadas por los guerreros medievales en armadura o samurái en el campo de batalla hasta el inicio del siglo XIX en Japón, logrando reunirlas en una sola. El judo es uno de los cuatro estilos principales de lucha deportiva más practicados hoy en día en todo el mundo. A partir del judo kodokan se han derivado las actuales formas de jiujitsu europeo, jiujitsu americano, jiujitsu brasileño, sambo ruso, nihon tai jutsu y krav magá. Esto se debe principalmente a que judocas formados en Japón y sus discípulos a lo largo del mundo se han encargado del desarrollo de estas otras formas.
2.- ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Son juegos que básicamente tienen poder o influencia de la fuerza se centra en la capacidad de modificar el estado de movimiento o de reposo que ya ostente un cuerpo.
3.- Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Juegos con poco contacto corporal.
Son los cuales tienen poco contacto físico
Pueden ser:
Las escondidas
Las cogidas
Juegos con contacto corporal
Son los que sí tienen contacto físico y hasta pueden haber empujones
Pueden ser:
Judo
Fútbol Americano
4.- Principios fundamentales de Judo
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo Principio de la suavidad (Ju):La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Ammy Marcillo
ResponderEliminar8vo Bravo.
1. ¿Qué es el Judo Educativo?
El judo es un deporte proviniente de Japón, el cual busca hacer que los niños tengan defensa propia en los ambos sexos, una de sus otras cualidades tambien es hacer que los niños se diviertan y apliquen el judo a su vida, no para ofender a sus amigos u compañeros, sino tambien para divertirse.
2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Básicamente, se puede deducir que por el título es: Jugamos, luchamos y cooperamos. Estos juegos se basan en que todos participen, depende de el juego, si el juego es acerca de tirar al contrincante, pues se lo hace sin decir alguna grosería, no golpes,etc, cualquier cosa que afecte al oponente.
3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Pues si, ya me he organizado con mis compañeros de clases realizado un juego de lucha y oposicion denominado: "El león" es acerca de que todos forman un circulo, 2 personas deben estar afuera, y asi mismo 1 o 2 adentro todos los que forman el circulo deben estar agarrados de las manos fuertemente de tal forma que las personas que estan afuera no secuestren al de adrento. E s un juego muy divertido y mejora a relacion entre todos los compañeros.
4. Principios fundamentales de Judo.
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo Principio de la suavidad (Ju):La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano "Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía.
:v
SOY EL KDT DARIKSON MANDICH DEL 8vo "D".
ResponderEliminar1.¿Qué es el Judo Educativo?
eL JUDO EDUCATIVO ES UN DEPORTE QUE BUSCA LA CONCENTRACION Y LA DESTREZA DE LA ENTE Y EL CUERPO, APARTE DE QUE ES UN DEPORTE RECREATIVO ES UNO DE LOS DEPORTES MAS CONOCIDOS DEL MUNDO.
2.¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Son juegos que te enseñan como luchar por si una ocacion te adentras en la guerra o algo asi.
3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Ya tengo organizado un juego.
4.Principios fundamentales del judo.
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.
Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
Principio de la suavidad (Ju):
La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano:
"Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerz, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Javier murillo 8vo f
ResponderEliminar¿Qué es el judo educativo?
• Es un deporte de lucha de agarre con derribo y/o control del oponente en el suelo.
• Interacción motriz de contacto con distancia de guardia nula o casi nula y agarre no determinado.
• Incertidumbre en cuanto a la interacción del adversario.
Valor educativo del judo
• Jigoro Kano creo el judo como un método de educación física.
• Principios de máximo de eficacia con el mínimo esfuerzo y el de prosperidad y beneficios mutuos.
• Componente afectivo a través del contacto corporal.
¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Son juegos que te enseñan cómo luchar por si una ocasión te adentras en la guerra.
Deportes de lucha con poco contacto corporal
• Quitar la cinta
• Quitar la pelota
• Pisar los pies
• Tocar la espalda
Deportes de lucha con mucho contacto corporal
• Virar la tortuga
• Lanzamientos
• Arrebatar con la mano
Principios fundamentales de Judo
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo.
jAIR Amaguaña 8 F
ResponderEliminar¿QUE ES EL JUDO EDUCATIVO?
Es una herramienta educativa de primer lugar el jugo es un juego de bastante diversión y concentración para los niños a la vez las niñas que puede ser un deporte que oriente a hábitos deportivos y saludable, inciden con la educación ya que es la disciplina japonesa donde demuestran respeto en todo lugar.
¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Es un deporte de lucha que posee competiciones y varias estructuras de tiempos que siempre tiene que haber un oponente y un árbitro presente para que se lleve a cabo el combate la lucha es una acción y efecto que propone a enfrentarse en contra pecho a pecho.
Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Más contacto corporal
Consiste en un partido el que ingrese la pelota por el aro ese ganara según el número de bolas que se entren ese era el ganador se dice que es de más contacto corporal porque entre los jugadores se cubren para que no entre la pelota en el aro y así poder divertirse
Menos contacto corporal
Para jugar este juego se necita jugar en mayor y súper concentración se trata de que dos personas se pongan dos pañuelos abras en sus caderas el primero que se la quite ese será el campeón
PRINCIPIOS DEL JUDO
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio
Principio de la prosperidad y beneficios mutuos
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás
Principio de la suavidad
la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Principio "Progreso mutuo". "El Judo es el camino más eficaz para el fortalecimiento tanto físico como mental.
anthony solano
ResponderEliminar8vo delta
Qué es el Judo Educativo?
Sistema de combate sin armas, de origen japonés, hoy principalmente practicado como deporte, en que dos contendientes luchan cuerpo a cuerpo con el objetivo de derribar e inmovilizar en el suelo al adversario aprovechando la fuerza y el impulso de este.
2.-2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Básicamente, se puede deducir que por el título es: Jugamos, luchamos y cooperamos. Estos juegos se basan en que todos participen, depende de el juego, si el juego es acerca de tirar al contrincante, pues se lo hace sin decir alguna grosería, no golpes,etc, cualquier cosa que afecte al oponente.
3.- 3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
mi juego se llama el gato y el raton
4.-. Principios fundamentales de Judo.
Principio de flexibilidad
Principio del desequilibrio
Principio fundamental del judo: principio de máxima eficacia.
Principio fundamental del judo: prosperidad mutua.
Código moral del judo:
o Cortesía: el respeto por los demás.
o Coraje: hacer lo que es justo.
o Amistad: el más puro de los sentimientos humanos.
o Control de sí: saberse controlar cuando uno monta en cólera.
o Sinceridad: expresarse sin disfrazar lo que se piensa.
o Modestia: hablar de uno mismo sin orgullo.
o Honor: ser fiel a la palabra dada.
o Respeto: sin él ninguna confianza puede nacer.
· Shin/gi/tai
Alejandro Santafe
ResponderEliminar8vo delta
Qué es el Judo Educativo?
Sistema de combate sin armas, de origen japonés,en que dos contendientes luchan cuerpo a cuerpo con el objetivo de derribar e inmovilizar en el suelo al adversario
-2. ¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Son una nueva metodología donde desvinculamos la enseñanza de
luchas de la violencia, a través de actividades relacionados con jugar, con tener placer por
hacer y puede ser desarrollada por alumnos de varias franjas de edad. Los Juegos de
Oposición constituyen un fin en sí mismo
3. Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Si yo y los compañeros hemos practicado un juego llamado Choque de rodillas en el cual consiste Por parejas, se colocan las rodillas de cada uno frente a las del otro, tocándose entre sí, y las manos a la espalda. Lo que tienen que hacer es empujar al oponente a fin de que este pierda el equilibrio. Deben usarse solamente los hombros para tal fin.
4.-. Principios fundamentales de Judo.
Principios del Judo.
Para crear el Judo, el Maestro Jigoro Kano se inspiró en estos principios:
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.
Principio de la prosperidad y beneficios mútuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
SOY EL KDT:ANDRÉS VILLACRÉS DE 8 B
ResponderEliminar1.¿Qué es el Judo Educativo?
eL JUDO EDUCATIVO ES UN DEPORTE RECREATIVO ES UNO DE LOS DEPORTES MAS CONOCIDOS DEL MUNDO.
2.¿Qué son juegos de lucha y oposición?
Son juegos que te enseñan cómo defenderte sin hacer daño al oponente
3. Para las clases prácticas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
Karate, Kick Boxing, Judo.
4.Principios fundamentales del judo.
Principio de la máxima eficiencia del cuerpo y el espíritu (Seiryoku Zen Yo):
Mejorar el cuerpo y la salud del mismo a través del ejercicio, la buena nutrición, los hábitos saludables, la vida en sociedad, el trabajo y actividades recreativas que nos hacen felices respetando nuestro organismo. Cultivar el espíritu, meditar, practicar el Arte y compartir nuestros conocimientos, ayudar a los demás y evolucionar dentro del Judo.
Principio de la prosperidad y beneficios mutuos (Jita Kyoei):
Ante todo hace hincapié en la solidaridad con los demás, lo que nos lleva a mejorar nuestro entorno y el de quienes nos rodean. El progreso tiene que ver con la cooperación y la ayuda desinteresada, este es el Camino para formar un buen judoka, un ser humano más completo.
Principio de la suavidad (Ju):
La mejor forma de explicar este principio es a través del discurso del propio Jigoro Kano:
"Lo que realmente significa suavidad es: suponga que la fuerza de un hombre se puede avalar en unidades, por ejemplo el hombre que se encuentra frente a mi tiene diez unidades de fuerza, mientras que mi fuerza es de siete unidades.
Entonces si él me empuja con toda su fuerza seré derribado aunque me oponga con toda mi fuerza. Eso ocurre porque uso fuerza contra fuerza, pero si cedo y mantengo mi equilibrio, su impulso lo derribará a él o al menos lo dejará en una posición de desventaja que con mis siete unidades de fuerza me serán más que suficiente para derrotarle.
Aún si yo fuera más fuerte que él sería mejor aplicar la suavidad ya que por el simple hecho de ceder frente a su fuerza estoy economizando energía."
Daniela Zambrano Peñafiel
ResponderEliminar8vo Bravo
1. ¿Qué es el Judo Educativo?
La siguiente presentación intenta promover y justificar el judo como práctica educativa. Una actividad corporal que desarrolla posibilidades socializadoras y aporta desde su propia lógica valores éticos para la formación de sujetos de diferentes niveles etarios. Mediante el judo como disciplina educativa se potencia (si la entendemos como cualidades humanas) la lealtad, cooperación, el respeto por uno mismo y por el compañero, el sentimiento de lucha, el saber ganar, perder y el respeto por los acuerdos establecidos. Fundamentalmente se transmite la emoción de un tipo de práctica corporal, que si bien es agonística no se agota en la competencia. Le podríamos agregar, posibilidades didácticas-metodológicas como; el descubrimiento de nuevas posibilidades motrices, la resolución de problemas técnicos-tácticos, etc.
2. ¿Qué son juegos de oposición y lucha?
La palabra "lucha" procede del Palé, un concepto griego que dio origen a la lucta. El Palé era una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario (Amador, 1996). Así, las actividades de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo.
3.Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
♦ TOQUES EN LA CARA: por parejas una persona frente a la otra, empieza una dando toques con las yemas de los dedos en la cara de la otra quien estará con los ojos cerrados. Se trata de hacer sentir a la pareja su cara con estos toques que serán suaves tipo percusión, presiones, movimientos circulares, otros, insistiendo en las zonas donde se detecte tensión.
4. Principios fundamentales del judo.
Judo, que se traduce como “camino de la suavidad”, enseña el principio de la eficiencia y la flexibilidad en la aplicación de la técnica.
Esto es el uso eficiente de equilibrio, apalancamiento, y el movimiento en el desempeño de las llaves de Judo y otras habilidades. En lugar de la utilización de la fuerza bruta, la destreza, la técnica y el encontrar el momento preciso son los ingredientes esenciales para el éxito en Judo.
Como ejemplo, en las clases de Judo se aprende a ceder el paso, en lugar de utilizar la fuerza, para superar una fuerte oponente.
Los principios básicos que enseña el Judo, como ser la máxima eficiencia y beneficio mutuo y bienestar, son principios que pueden utilizarse en el día a día en la relación con las demás personas en nuestra vida.
El objetivo principal del Judo es el desarrollo de uno mismo en la mayor medida de lo posible, y siempre luchando por intentar obtener la perfección.
Daniela Zambrano Peñafiel
ResponderEliminar8vo Bravo
1. ¿Qué es el Judo Educativo?
La siguiente presentación intenta promover y justificar el judo como práctica educativa. Una actividad corporal que desarrolla posibilidades socializadoras y aporta desde su propia lógica valores éticos para la formación de sujetos de diferentes niveles etarios. Mediante el judo como disciplina educativa se potencia (si la entendemos como cualidades humanas) la lealtad, cooperación, el respeto por uno mismo y por el compañero, el sentimiento de lucha, el saber ganar, perder y el respeto por los acuerdos establecidos. Fundamentalmente se transmite la emoción de un tipo de práctica corporal, que si bien es agonística no se agota en la competencia. Le podríamos agregar, posibilidades didácticas-metodológicas como; el descubrimiento de nuevas posibilidades motrices, la resolución de problemas técnicos-tácticos, etc.
2. ¿Qué son juegos de oposición y lucha?
La palabra "lucha" procede del Palé, un concepto griego que dio origen a la lucta. El Palé era una modalidad de combate en el que los luchadores peleaban en posición vertical, logrando el triunfo el primero que conseguía derribar al adversario (Amador, 1996). Así, las actividades de lucha pueden definirse como aquellos actos motrices que han perdido el componente específico propio de la técnica de los deportes de lucha, conservando su potencial educativo.
3.Para las clases practicas explique y organice juegos de lucha con poco contacto corporal y más contacto corporal.
♦ TOQUES EN LA CARA: por parejas una persona frente a la otra, empieza una dando toques con las yemas de los dedos en la cara de la otra quien estará con los ojos cerrados. Se trata de hacer sentir a la pareja su cara con estos toques que serán suaves tipo percusión, presiones, movimientos circulares, otros, insistiendo en las zonas donde se detecte tensión.
4. Principios fundamentales del judo.
Judo, que se traduce como “camino de la suavidad”, enseña el principio de la eficiencia y la flexibilidad en la aplicación de la técnica.
Esto es el uso eficiente de equilibrio, apalancamiento, y el movimiento en el desempeño de las llaves de Judo y otras habilidades. En lugar de la utilización de la fuerza bruta, la destreza, la técnica y el encontrar el momento preciso son los ingredientes esenciales para el éxito en Judo.
Como ejemplo, en las clases de Judo se aprende a ceder el paso, en lugar de utilizar la fuerza, para superar una fuerte oponente.
Los principios básicos que enseña el Judo, como ser la máxima eficiencia y beneficio mutuo y bienestar, son principios que pueden utilizarse en el día a día en la relación con las demás personas en nuestra vida.
El objetivo principal del Judo es el desarrollo de uno mismo en la mayor medida de lo posible, y siempre luchando por intentar obtener la perfección.
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ResponderEliminarBuenas noches profesor mañana hay natacion bueno cuidece adios
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