domingo, 28 de junio de 2015

La Mochila escolar



ATENCIÓN MIS CADETES 

Uso Correcto de la Mochila Escolar 

Como Llevar correctamente la Mochila escolar, consejos que debes saber para no tener dolores de espalda, y no tengas problemas mas tarde con tu salud, es de vital importancia practicar deportes para fortalecer tu cuerpo.
aquí un enlace importante y vídeo para que lo observes.



La Dra. Julieta Medina, especialista en Medicina Física y Rehabilitación del Servicio de Rehabilitación del Hospital Sant Joan de Déu nos detalla cómo los niños deben llevar la mochila para prevenir dolores de espalda.






Cadetes de 8vo Echo realizando Exposición del Micro proyecto de Aula ¨Uso Correcto de La Mochila Escolar ¨



MICRO PROYECTO DE AULA
N° Proyecto:                     2
Nombre del proyecto:      Uso correcto de la Mochila Escolar
Duración del proyecto:    Dos semanas (del 29 de junio al 10 de julio)
Objetivo:                       Crear conciencia de una Buena postura
Surgimiento:                  Observación del blog: Higiene postural.

QUE HACER
QUIENES VAN HACER
CON QUE SE VA HACER
CUANDO SE VA HACER
1° observar vídeos higiene postural
2° Los problemas de la columna vertebral en los estudiantes
3° Identificar factores más frecuentes que causan los problemas posturales en la adolescencia.
4° Corregir las malas posturas
5° Usar el mobiliario funcionalmente
6° Transportar la mochila bien colgada en sus asas.
7° realizar ejercicios correctos de extensibilidad.
8° Analizar la postura ideal.

1° Todos los estudiantes 8vos


2° Cada uno de los estudiantes

3° Implicar  comunidad Liceista.
1° Exposiciones

2° Charlas en las aulas
de la Unidad

3° Campañas de Concientización en horas de receso.  
1° Primera semana del 29 al 03 de Julio sesiones de Educación Física

2° Segunda semana del 07 al 10 de Julio campaña en patios del colegio.

3° Tercera semana 14 de Julio Escuela Liceo Naval.
EJES TRANSVERSALES
Valores: Cuidar el cuerpo y hacer actividades físicas
Medio Ambiente: Relacionar el buen uso de la mochila escolar en la vida cotidiana.
Desarrollo del pensamiento: Reconocer Importancia del Correcto uso mochila escolar.





lunes, 22 de junio de 2015

Festival de Natación


 

 PARTICIPA EN EL PRIMER FESTIVAL DE NATACIONLICEO NAVAL 2015

PRUEBAS 50 METROS ESTILO CROL

25 METROS PATADA CON TABLA

 

FECHAS:

  •  Martes 30  8vos EGB

  • Miércoles   01 Julio 9º EGB

  • Jueves 02 Julio 10º EGB 

    • Horas de los Deportes : 10 am- 11h40 am.

Inscripciones Departamento de Deportes Liceo Naval.

Se entregaran Diplomas de participación 

Parte del plan de acción: Detección y Selección de Posibles talentos Deportivos.

MICRO PROYECTO AULA

N° Proyecto:                       1

Nombre del proyecto:       Primer festival de habilidades  (natación)

Duración del proyecto:     Una  semana (del 30 de junio al 02 de julio)

Objetivo:                            Conocer y practicar la organización de competencias

Surgimiento:                      Observación video de competencias de natación

QUE HACER
QUIENES VAN HACER
CON QUE    SE VA HACER
CUANDO SE VA HACER
1°Dialogo: Necesidades y posibilidades para organizar competencias a través de las actividades acuáticas.

2°Reflexionar sobre las formas de organización de competencias.
3°proponer un pequeño esquema de organización con ideas de los estudiantes.

4°Determinar formas de organización en el curso distribuyendo diferentes roles

5°conocer criterios de eliminación para organizar competencias deportivas.

6°Elaborar la tabla de posiciones de una competencia.


Todos los estudiantes 8vos











Grupos de según nivel: Principiantes, intermedios y avanzados.


Carteles     marcadores  cartulinas
Esquema de una planificación.
Cuadros demostrativos de los sistemas de eliminación.
Implementos 
deportivos 

Semana del 30 junio al 02 de Julio
Lugar Complejo de Piscinas Jambely.

Ejes Transversales
Valores: Juego Limpio y hacer actividades físicas

Medio Ambiente: Relacionar las actividades competitivas con ambientes acuáticos.

Desarrollo del pensamiento: reconocer  el espíritu de colaboración en las actividades acuáticas.